Yazar: admin

Yüksek Giriş Kaçıncı Kat Oluyor? Eğitimdeki Katmanları Keşfetmek Eğitim, insanın potansiyelini en yüksek seviyeye çıkarmasına yardımcı olan bir yolculuktur. Bu yolculuk bazen kolay, bazen ise zorlu olabilir. Tıpkı bir binaya adım atarken, her katın bize farklı bir bakış açısı ve deneyim sunduğu gibi, öğrenme süreci de bir dizi katmandan oluşur. Bu katmanlar, başlangıçtan derin anlayışa doğru yükselen, her biri bir öncekinden farklı bir bakış açısı sunan öğrenme adımlarıdır. İşte bu yüzden, bir eğitimci olarak, öğrencilerin her aşamadan nasıl geçtiklerini görmek, hem öğretici hem de dönüştürücü bir deneyimdir. Peki, öğrenme sürecinde karşımıza çıkan “yüksek giriş” aslında hangi katmanı temsil ediyor? Yüksek…

Yönlendirme Nasıl Oluyor? Öğrenmenin Pedagojik Yolculuğunda Rehberlik ve Farkındalık Bir eğitimci olarak her zaman şunu düşünürüm: öğrenme, sadece bilgi edinmek değil, kendini keşfetme sürecidir. Her birey, kendi potansiyelini fark ettiğinde öğrenme yalnızca bir zorunluluk olmaktan çıkar; anlamlı bir yolculuğa dönüşür. Ancak bu yolculukta herkesin bir rehbere, bir yönlendiriciye ihtiyacı vardır. Çünkü öğrenme, tıpkı hayat gibi, doğru yönü bulmayı gerektirir. Bu noktada akıllara şu soru gelir: “Yönlendirme nasıl oluyor?” Yönlendirme, sadece akademik bir karar verme süreci değildir; aynı zamanda bireyin kendi yeteneklerini, ilgi alanlarını ve yaşam hedeflerini tanıma biçimidir. Bu yazıda yönlendirmeyi, öğrenme teorileri, pedagojik yöntemler ve bireysel-toplumsal etkiler açısından derinlemesine…

Yemin: Psikolojik Bir Mercekten İnsan Davranışları Üzerine Derinlemesine Bir Bakış Yemin Nedir? Sözlük Anlamı Yemin, kelime anlamı olarak bir kişinin belirli bir konuda içtenlikle söz vermesi, bir taahhütte bulunması ya da bir şeyin doğru olduğuna dair kuvvetli bir inanç göstermesi olarak tanımlanır. Ancak, yemin yalnızca dilsel bir eylem değil, aynı zamanda insan psikolojisinin derinliklerine inen bir davranış biçimidir. Yemin, bireylerin niyetlerini, düşüncelerini ve duygularını pekiştiren güçlü bir eylemdir. Yemin, çoğu zaman ciddi bir taahhüt veya kendine söz verme anlamı taşır. İnsanlar, bir durum karşısında içsel bir güven arayışı içinde, “yemin ederim” şeklindeki ifadeyi kullanarak, başkalarına ve kendilerine belirli bir konuda…

TYT Salon Başkanı Ne Yapar? Güç, İktidar ve Toplumsal Düzen Üzerine Bir Analiz Bir siyaset bilimci, toplumsal düzenin en sade göründüğü alanlarda bile iktidarın görünmez ellerini arar. Devletin en küçük organizasyonlarında dahi iktidar ilişkileri, disiplin mekanizmaları ve ideolojik yeniden üretim süreçleri gizlidir. TYT salon başkanı denildiğinde çoğu kişi basit bir görev tanımı düşünür: sınav düzenini sağlamak, kopya çekilmesini önlemek, sınavın güvenliğini temin etmek. Ancak siyaset bilimi merceğinden bakıldığında, bu rol çok daha fazlasını ifade eder — bir mikro iktidar pratiği, devletin meşruiyetini sınav salonuna kadar taşıyan bir temsil gücüdür. İktidarın Mikro Alanları: Salon Başkanının Simgesel Rolü Michel Foucault’nun ifadesiyle iktidar…

Kan basıncı tehlikeli mi? Kısa cevap: Kontrol edilmezse evet; izlenir, anlaşılır ve yönetilirse tehlike büyük ölçüde azalır. Ben farklı pencerelerden bakmayı sevenlerdenim. Bugün, “Kan basıncı tehlikeli mi?” sorusunu küçük bir hikâyenin içine yerleştirerek, başkalarının deneyimlerinden öğrenebileceğimiz bir sohbet başlatmak istiyorum. Kan Basıncı Tehlikeli mi? Bir Mahalle Sohbetinden Hayat Dersi Sıcak Bir Akşamüstü: Aynı Soruya İki Yol Mahallede küçük bir park var; bankları gölgeleyen yaşlı çınarın altında insanlar nefeslenmeyi sever. O gün orada, iki komşu karşılaştı: Elif ve Kerem. Elif, okul aile birliğinde aktif bir gönüllü; yüzünde her zaman sıcak bir gülümseme, sözlerinde bir ilişkisellik var. Kerem ise veriyle konuşmayı seven,…

Sezgisel Tahminin Anlamı Nedir? Öğrenme Süreci Üzerine Pedagojik Bir Bakış Eğitim, bireylerin hayatını dönüştüren en güçlü araçlardan biridir. Bir öğretmen olarak, öğrencilerimin sadece bilgi almakla kalmayıp, aynı zamanda dünya hakkında daha derinlemesine düşünmeyi, sorular sormayı ve kendi öğrenme süreçlerini anlamayı nasıl başardıklarını görmek her zaman beni derinden etkiler. Öğrenmenin gücü, sadece okullarda veya akademik alanda değil, hayatın her anında karşımıza çıkar. Son yıllarda, öğrenme sürecinde “sezgisel tahmin” kavramı giderek daha fazla ön plana çıkmaktadır. Peki, sezgisel tahminin anlamı nedir ve eğitimde nasıl bir rol oynar? Bu yazıda, sezgisel tahmini öğrenme teorileri, pedagojik yöntemler ve bireysel/toplumsal etkiler çerçevesinde tartışacağım. Sezgisel Tahmin…

Kamu Davası Cezası Kaç Yıl? Yanlış Sorudan Doğru Cevaba, Geçmişten Geleceğe Bir Yolculuk Şöyle hayal edin: Bir kafede oturmuşsunuz, masada konu dönüp dolaşıp “Kamu davası cezası kaç yıl?” sorusuna geliyor. Kulağa basit geliyor ama aslında bu soru, adaletin nasıl çalıştığına dair derin bir yanılgıyı da fısıldıyor: Kamu davası bir “ceza türü” değil; devletin savcılık eliyle açtığı ceza yargılamasıdır. Ceza ise işlenen suça göre değişir. O halde gelin, kökenlere inelim, bugünü netleştirelim, yarına da meraklı bir göz atalım. Köken: “Kamu davası” neyin nesi? Ceza muhakemesinde kamu davasını açma görevi Cumhuriyet savcısına aittir; yeterli şüphe görülürse iddianame düzenlenir ve dava başlar. Bu,…

Aşağıda, öğrenmenin dönüştürücü gücünü vurgulayan bir eğitimcinin samimi yaklaşımıyla ve pedagojik çerçevede kurgulanmış, SEO uyumlu özgün bir blog yazısı yer alıyor: — Giriş: Öğrenmenin Işığında Bir Yolculuk Eğitimci gözüyle her bireyin içinde bir kıvılcım vardır — yeter ki doğru yakıt, doğru yön ve doğru dokunuş sunulsun. Öğrenme yalnızca bilgi edinmek değil, bir dönüşüm sürecidir: insanın bakışını, kavrayışını, özünü etkileyen bir yolculuk. Bu yazıda “Saadet Aişeoğlu kimdir?” sorusuyla yola çıkarak, bireyin kimliğini, öğrenme süreçlerini, pedagojik yöntemlerle toplumsal etkiler düzleminde tartışmayı amaçlıyorum. Belki bu yazı sonrası kendi öğrenme hikâyeni sorgulayacaksın: “Ben bu yolculukta nasıl dönüştüm?” Not: İnce bir araştırma sonucunda “Saadet Aişeoğlu”…

İsteklerine Gem Vurmaz Ne Demek? Antropolojik Bir Yolculuk Dünyayı gezdikçe fark edersiniz; her toplumun kendi ritüelleri, kendi sembolleri, kendi sessiz kuralları vardır. Bir antropolog olarak beni en çok büyüleyen şey, bu kuralların ardında yatan insan doğasının derinlikleridir. İsteklerine gem vurmaz ifadesi, tam da bu evrensel insan halinin bir yansımasıdır. Bu deyim, içsel dürtülerini sınırlamayan, arzularının peşinden koşan bireyi tanımlar. Ancak mesele sadece birey değildir; kültürlerin, inançların ve topluluk yapılarının istekleri nasıl şekillendirdiğini anlamadan bu kavramı çözümlemek mümkün değildir. Ritüellerin Gölgelerinde Arzu ve Kontrol Antropolojik olarak her kültür, bireyin isteklerini düzenlemek için belirli ritüeller üretir. Ritüeller, insanın içsel kaosuna toplumsal bir…

Güler Yüzlü Olmanın Sevabı: İktidar, Toplumsal Düzen ve İnsan İlişkileri Üzerine Siyasal Bir İnceleme Siyaset, insan ilişkilerinin en yüksek biçimi olarak kabul edilir. Bu ilişkiler sadece büyük güçlerin ve devletlerin çatışmalarıyla sınırlı kalmaz, aynı zamanda toplumsal düzeydeki etkileşimlerle şekillenir. Toplumlar, güç odakları ve iktidar ilişkileri etrafında organize olurken, en temel insani değerler de bu dinamikler üzerinden şekillenir. Bu bağlamda, “güler yüzlü olmak” gibi basit bir davranışın, toplumsal düzen ve iktidar ilişkileri bağlamında ne anlama geldiğini sorgulamak önemlidir. Bu yazıda, güler yüzlü olmanın sadece bireysel bir sevap olup olmadığı değil, aynı zamanda toplumsal güç dinamiklerinde nasıl bir rol oynayabileceği ele alınacaktır.…